SD Bali Public School merupakan sekolah dasar swasta di bawah naungan Yayasan Ananda Vidya Bali yang berlokasi di Jalan Drupadi No. 52, Sumerta Kelod, Denpasar Timur, Kota Denpasar, Bali. Berdiri sejak 11 Juli 2005, sekolah ini tumbuh dari semangat para pendiri dalam menghadirkan pendidikan dasar yang berkualitas bagi masyarakat.
Sejak awal berdirinya, SD Bali Public School berkomitmen mengutamakan mutu pendidikan melalui pengembangan pembelajaran, peningkatan fasilitas, penguatan kompetensi pendidik, serta pembentukan karakter peserta didik. Komitmen tersebut diwujudkan melalui visi sekolah, yaitu “Unggul dalam Prestasi, Menguasai IPTEK, Berwawasan Budaya Neohumanisme.”
Dalam pelaksanaannya, SD Bali Public School mengembangkan pembelajaran yang memadukan prestasi akademik dan nonakademik, pemanfaatan teknologi digital, penguatan literasi dan numerasi, serta pengembangan minat dan bakat peserta didik. Sekolah juga menanamkan nilai kemanusiaan, toleransi, kepedulian terhadap lingkungan, dan kecintaan terhadap budaya melalui berbagai program unggulan.
Salah satu identitas sekolah adalah BPS BAHAGIA, sebuah program yang mengintegrasikan perilaku positif, sikap yang baik, nilai kemanusiaan, kemampuan beradaptasi, prestasi, inspirasi, dan pengalaman belajar yang menyenangkan.
Melalui lingkungan belajar yang mendukung perkembangan peserta didik secara utuh, SD Bali Public School terus berupaya membentuk generasi yang berprestasi, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta memiliki karakter dan kepedulian terhadap sesama.
Om Swastyastu, Selamat datang di website resmi SD Bali Public School.
Puji syukur kami panjatkan ke hadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa atas segala anugerah-Nya, sehingga SD Bali Public School senantiasa dapat berkomitmen dalam menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas bagi generasi penerus bangsa.
Website ini hadir sebagai sarana informasi, komunikasi, dan publikasi berbagai kegiatan serta perkembangan sekolah. Kami berharap kehadiran website ini dapat memberikan kemudahan bagi orang tua, peserta didik, alumni, dan masyarakat untuk mengenal lebih dekat SD Bali Public School, termasuk visi, misi, program pendidikan, prestasi, serta berbagai inovasi pembelajaran yang kami kembangkan.
Berlandaskan visi “Unggul Dalam Prestasi, Menguasai Iptek, Berwawasan Budaya Neohumanisme,” kami berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan menyenangkan. Kami percaya bahwa setiap anak memiliki potensi dan keunikan yang perlu dihargai, dikembangkan, serta diarahkan agar tumbuh menjadi pribadi yang berprestasi, berkarakter, kreatif, dan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman.
Melalui semangat BPS BAHAGIA, kami terus mendorong tumbuhnya perilaku positif, sikap bertanggung jawab, nilai-nilai kemanusiaan, kemampuan beradaptasi, semangat berprestasi, serta karakter yang mampu menginspirasi dan memberikan kontribusi positif bagi lingkungan sekitar.
Kami menyadari bahwa keberhasilan pendidikan merupakan hasil kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat. Oleh karena itu, kami mengajak seluruh pemangku kepentingan untuk terus membangun sinergi, komunikasi, dan kerja sama dalam mendampingi setiap peserta didik mencapai potensi terbaiknya.
Akhir kata, semoga website ini menjadi jendela informasi yang bermanfaat sekaligus mencerminkan semangat SD Bali Public School dalam menghadirkan pendidikan yang berkualitas, humanis, inovatif, dan berorientasi pada masa depan.
Terima kasih atas kepercayaan dan dukungan yang telah diberikan kepada SD Bali Public School.
Om Santih, Santih, Santih Om.
Unggul Dalam Prestasi, Menguasai Iptek, Berwawasan Budaya Neohumanisme
Untuk mewujudkan visi tersebut, SD Bali Public School menetapkan misi sebagai berikut.
1. Unggul dalam Prestasi
Meningkatkan prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan nonakademik melalui pembelajaran yang inovatif dan terarah.
Mengembangkan kemampuan literasi, numerasi, serta komunikasi dalam bahasa Indonesia, bahasa Bali, dan bahasa Inggris.
Menyelenggarakan pembelajaran yang relevan, fleksibel, dan berpusat pada peserta didik.
Memfasilitasi pengembangan minat dan bakat melalui kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler.
Mengembangkan sistem asesmen yang berkualitas untuk mendukung pencapaian kompetensi peserta didik.
2. Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
Mengoptimalkan sarana dan prasarana pendidikan untuk mendukung pembelajaran yang berkualitas.
Mengintegrasikan teknologi digital dalam proses pembelajaran untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi perkembangan zaman.
Membangun budaya kerja yang kolaboratif, efektif, dan profesional.
Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme tenaga pendidik secara berkelanjutan.
3. Berwawasan Budaya Neohumanisme
Mengembangkan karakter peserta didik yang seimbang dalam aspek fisik, mental, dan spiritual serta menjunjung tinggi nilai keimanan dan ketakwaan.
Menumbuhkan budaya sekolah yang mengedepankan kreativitas, kolaborasi, kemandirian, dan penalaran kritis.
Menanamkan kepedulian terhadap sesama dan lingkungan serta menghargai keberagaman budaya lokal dan nasional.
Membangun kemitraan dan meningkatkan peran serta orang tua serta seluruh pemangku kepentingan dalam mendukung program sekolah.
1. 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun)
Program pembiasaan karakter untuk menumbuhkan keramahan, kesantunan, rasa hormat, dan hubungan positif antara peserta didik, guru, tenaga kependidikan, serta seluruh warga sekolah.
2. PECIL (Peduli dan Cinta Lingkungan)
Program untuk menanamkan kepedulian dan tanggung jawab terhadap lingkungan melalui pembiasaan menjaga kebersihan, merawat lingkungan, serta menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat.
3. TTM (Terpaksa, Terbiasa, Membudaya)
Program pembentukan disiplin dan tanggung jawab melalui pembiasaan positif secara konsisten. Peserta didik didampingi agar kebiasaan baik yang awalnya dilakukan karena arahan dapat tumbuh menjadi kebiasaan dan akhirnya membudaya dalam kehidupan sehari-hari.
4. Moderma (Moderasi Beragama)
Program untuk menumbuhkan sikap toleransi, saling menghormati, dan menghargai perbedaan agama serta keyakinan. Melalui program ini, warga sekolah diharapkan mampu membangun lingkungan belajar yang harmonis dan saling menghargai.
5. GEMPES (Gemar Menabung dan Peduli Sesama)
Program untuk membiasakan peserta didik hidup hemat, menabung, merencanakan cita-cita, serta menumbuhkan empati dan kepedulian sosial melalui tindakan berbagi dan membantu sesama.
6. SERASI (Semangat Raih Prestasi)
Program untuk menggali dan mengembangkan potensi peserta didik melalui partisipasi dalam berbagai kompetisi akademik maupun nonakademik. Program ini mendorong tumbuhnya rasa percaya diri, kreativitas, disiplin, kerja keras, dan semangat pantang menyerah.
Saksikan cuplikan keceriaan lingkungan dan kegiatan di SD BALI PUBLIC SCHOOL.
Layanan pendidikan usia 2-4 tahun yang berfokus pada perkembangan motorik, penguasaan bahasa dasar, dan kemandirian awal (otonomi) melalui kegiatan bermain yang menyenangkan.
Kelompok Bermain (KB) dirancang khusus untuk memfasilitasi fase batita hingga prasekolah (usia 2–4 tahun) dengan alokasi waktu kegiatan bermain dan belajar minimal 360 menit per minggu.
Pada fase krusial ini, PAUD Saraswati 2 Denpasar menerapkan prinsip pembelajaran yang Berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan. Fokus pengembangan pada Kelompok Bermain meliputi:
Kemandirian & Otonomi Awal: Melatih anak dalam kemandirian dasar dan pengenalan regulasi emosi di lingkungan yang aman dan penuh kasih.
Stimulasi Motorik & Sensorik: Mengembangkan kemampuan motorik kasar dan halus melalui metode eksplorasi sensorimotor nyata dan material terbuka (loose parts).
Penguasaan Bahasa Dasar: Mendorong keberanian anak untuk berkomunikasi dan mengekspresikan diri melalui interaksi sosial, cerita, dan bermain peran.
Pembelajaran dilakukan sepenuhnya melalui pendekatan Bermain Bermakna (Meaningful Play) tanpa paksaan, sehingga menumbuhkan rasa percaya diri (trust) anak secara alami.
Program pendidikan untuk usia 4-6 tahun yang memadukan kesiapan kognitif pra-akademik, sosial-emosional, dan pembentukan karakter melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning).
Taman Kanak-Kanak (TK) di PAUD Saraswati 2 Denpasar melayani peserta didik pada usia 4-6 tahun, yang terbagi menjadi kelompok TK A (4-5 tahun) dan TK B (5-6 tahun). Beban belajar dirancang terstruktur namun tetap menyenangkan dengan alokasi waktu 150 menit (2,5 jam) per hari atau 900 menit per minggu.
Program TK dirancang secara holistik-integratif untuk mencapai Delapan Dimensi Profil Lulusan Pelajar Indonesia, dengan fokus pada:
Kesiapan Kognitif Pra-Akademik: Menstimulasi daya nalar kritis, literasi, sains, teknologi, dan matematika (STEAM) melalui Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning).
Sosial-Emosional & Kolaborasi: Menguatkan kemampuan bersosialisasi dengan teman sebaya, bergotong-royong, dan penyelesaian masalah sederhana secara mandiri.
Pembentukan Karakter Positif: Diintegrasikan dengan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (KAIH), Pendidikan Anti-Korupsi dini (kejujuran), serta budaya sekolah yang aman dan nyaman.
Guru berperan sebagai pamong (fasilitator) yang menuntun kodrat anak dengan pendekatan yang berpusat pada murid (student centered), memastikan anak memiliki transisi kesiapan yang matang dan menyenangkan sebelum melanjutkan ke jenjang Sekolah Dasar (SD).
Perpustakaan Sekolah PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan fasilitas pendukung pembelajaran yang menyediakan berbagai koleksi buku dan bahan bacaan yang sesuai dengan kebutuhan serta tahap perkembangan anak usia dini. Perpustakaan menjadi ruang yang nyaman untuk membaca, mendengarkan cerita, bereksplorasi, dan mengenal berbagai pengetahuan. Keberadaan perpustakaan diharapkan dapat menumbuhkan budaya literasi, minat baca, kreativitas, imajinasi, dan rasa ingin tahu peserta didik sejak dini.
Perpustakaan Kelas PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan sudut baca yang tersedia di dalam ruang kelas untuk mendukung kegiatan literasi dan pembelajaran anak sehari-hari. Koleksi buku yang sesuai dengan usia anak dapat diakses dengan mudah sehingga peserta didik dapat membaca, melihat gambar, bercerita, dan mengeksplorasi berbagai pengetahuan secara mandiri maupun bersama teman. Fasilitas ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman sekaligus menumbuhkan minat baca, imajinasi, kreativitas, dan rasa ingin tahu anak.
Media Loose Part PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan media pembelajaran berupa berbagai bahan yang dapat dipindahkan, disusun, dikombinasikan, dan dikreasikan oleh anak sesuai dengan imajinasi mereka. Media ini mendukung pembelajaran berbasis bermain dengan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bereksplorasi, berkreasi, memecahkan masalah, serta mengembangkan kemampuan motorik, kognitif, sosial, dan kreativitas secara menyenangkan.
Smart TV di Ruang Belajar PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan media pembelajaran digital yang digunakan untuk mendukung kegiatan belajar yang interaktif, menarik, dan menyenangkan. Smart TV membantu guru menyajikan materi melalui video edukasi, gambar, animasi, serta berbagai konten pembelajaran yang sesuai dengan usia anak. Pemanfaatan teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan perhatian, kreativitas, dan pengalaman belajar peserta didik secara lebih aktif dan bermakna.
Ruang Komputer PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan fasilitas pembelajaran yang mendukung pengenalan teknologi digital sejak usia dini. Ruangan ini dirancang sebagai tempat belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan, dengan kegiatan yang disesuaikan dengan karakteristik dan tahap perkembangan anak. Melalui pemanfaatan perangkat komputer secara terarah, peserta didik dikenalkan pada teknologi, kreativitas, serta keterampilan dasar digital sebagai bagian dari pembelajaran modern.
Candi Taman Bermain PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan salah satu fasilitas bermain yang dirancang untuk memberikan pengalaman bermain yang menyenangkan, aman, dan edukatif bagi peserta didik. Area ini menjadi ruang bagi anak untuk bereksplorasi, bergerak aktif, mengembangkan kreativitas, serta melatih kemampuan motorik, sosial, dan kemandirian melalui aktivitas bermain yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Kebun dan Taman Bermain PAUD Saraswati 2 Denpasar merupakan area terbuka yang memadukan lingkungan hijau dengan sarana bermain yang menyenangkan dan edukatif. Fasilitas ini menjadi ruang bagi anak untuk mengenal alam, mengamati tumbuhan, bermain, bereksplorasi, serta mengembangkan kemampuan motorik, kreativitas, kemandirian, dan interaksi sosial dalam suasana yang nyaman dan menyenangkan.
Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan kekayaan seni melalui tarian tradisional daerah Bali, tarian nusantara, hingga tarian modern. Dalam ekstrakurikuler Gerak dan Tari, anak akan diajak belajar berbagai jenis tarian dan gerak lagu sesuai dengan minat mereka, yang sangat bermanfaat untuk melatih kelenturan motorik, keseimbangan, serta kecintaan terhadap seni budaya sejak dini.
Kegiatan melukis dan menggambar ini dirancang khusus untuk mengembangkan bakat dan imajinasi anak dalam bidang seni rupa. Melalui program ini, anak-anak akan diperkenalkan pada teknik pencampuran warna, pengenalan bentuk, serta dilatih keberaniannya untuk menggoreskan alat lukis secara bebas guna menciptakan bentuk-bentuk sederhana yang kreatif.
Program pengenalan Bahasa Inggris dasar yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan bahasa asing anak sejak usia fondasi. Pembelajaran dikemas secara menyenangkan melalui pengenalan lagu-lagu ceria dan kosa kata sehari-hari menggunakan bahasa yang sederhana, sehingga anak lebih mudah menyerap dan berani mengucapkan kata-kata baru.
Ekstrakurikuler Komputer bertujuan untuk meningkatkan konsep berpikir kritis dan membuka wawasan global anak. Kegiatan interaktif ini sangat efektif untuk menambah daya imajinasi dan kreativitas, melatih keterampilan verbal dan nonverbal, menguatkan memori jangka panjang, serta melatih kecekatan motorik tangan anak dalam memanfaatkan teknologi secara positif.
Kegiatan Drumband bertujuan untuk mengasah tumbuh kembang anak secara menyeluruh melalui metode pembelajaran multisensori (melibatkan banyak indra sekaligus). Selain menyenangkan, bermain alat musik secara berkelompok ini sangat baik untuk melatih kecerdasan motorik anak, membangun kemampuan kerja sama tim yang solid, serta menumbuhkan rasa percaya diri dan kedisiplinan. (Catatan: Pada dokumen kurikulum, kalimat terakhir sedikit terpotong, jadi saya sempurnakan agar maknanya utuh dan elegan).
Selamat datang di Sistem Pendaftaran Online PAUD Saraswati 2 Denpasar.
Sebelum melakukan pendaftaran, Ayah/Bunda mohon memperhatikan ketentuan berikut:
Calon peserta didik wajib menyiapkan berkas dalam bentuk foto/scan/PDF:
Akta Kelahiran Anak
Kartu Keluarga (KK)
Data Anak
Pastikan identitas anak sesuai dengan Akta Kelahiran.
NIK Anak
Pastikan NIK yang diinput sesuai dengan NIK pada Kartu Keluarga (KK).
Titik Lokasi Rumah
Isi koordinat Lintang dan Bujur sesuai lokasi rumah.
📍 Panduan mencari koordinat:
https://youtube.com/shorts/p-jRqppCnfU
Batas Pengisian
Kelengkapan data dan berkas wajib diselesaikan paling lambat 18 Juli 2026.
1. Pendaftar Baru
🟠 Klik “Pendaftar Baru” untuk mengisi biodata anak, data orang tua, dan mengunggah berkas.
2. Simpan Kode Pendaftaran
💾 Setelah berhasil mendaftar, sistem akan memberikan Kode/Nomor Pendaftaran. Simpan dengan baik.
3. Daftar Kembali
🔵 Jika sudah memastikan bergabung, klik “Daftar Kembali”, kemudian masukkan Kode Pendaftaran sebagai konfirmasi akhir.
Pastikan seluruh data yang diisi benar dan sesuai dengan dokumen resmi sebelum menyelesaikan pendaftaran.